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Le Pr. Moustapha Sourang accompagné de l’Ambassadeur de France au Sénégal, M. André PARANT, a procédé le mardi 9 janvier 2007, à 16 heures, à l’inauguration de l’école « Unité III – Parcelles assainies » dans la commune d’arrondissement de Keur Massar à Pikine.

Cette manifestation s’inscrit dans le cadre du financement de 9 M € (près de 6 Mds de FCFA), apporté par l’Agence Française de Développement (AFD), sous forme de subvention, pour la mise en Å“uvre du « Projet Education dans les Banlieues de Dakar (PEBD) ».

Ce projet s’insère dans la deuxième phase du Programme Décennal pour l’Education et la Formation. Il contribue dans les banlieues de Dakar (départements de Pikine, Guédiawaye et Rufisque), à l’objectif du gouvernement sénégalais d’assurer, d’ici à 2015, une scolarisation primaire complète de tous les enfants, filles et garçons, des classes d’âge concernées.

En cohérence avec la loi de décentralisation, le PEBD expérimente une collaboration renforcée entre les services déconcentrés de l’éducation nationale et les collectivités de la zone du projet.

Il s’articule autour de trois composantes principales :

 l’amélioration des capacités d’accueil du réseau d’écoles publiques élémentaires au travers de la construction de 320 nouvelles salles de classes équipées, de la rénovation d’une centaine d’autres et d’une contribution dégressive au budget des collectivités locales pour l’entretien des écoles.

-l’amélioration de la qualité des enseignements en apportant aux inspections et à l’ensemble des écoles de la zone du projet, publiques et privées, les compléments de formation et les subventions nécessaires à leurs initiatives en faveur de la qualité (plans d’actions qualité, projets d’écoles).

l’accompagnement des collectivités locales et de la société civile dans la gestion du système éducatif au niveau local par la formation des équipes municipales et des comités de gestion des écoles.

L’Agence d’Exécution des Travaux d’Intérêt Public (AGETIP) a assuré la maîtrise d’ouvrage déléguée des programmes de construction. Les travaux, réalisés par des entreprises sénégalaises, feront l’objet d’une rétrocession in fine aux collectivités concernées. L’inspection régionale d’Académie et les inspections départementales sont responsables des programmes de formation et des appuis aux projets d’écoles, avec l’assistance de l’ONG « Aide et Action », co-financier du PEBD, aux côtés de l’Etat et des communes.

Les classes créées, comme celles de la nouvelle école de Keur Massar choisie pour cette cérémonie d’inauguration, permettent d’accueillir de nouveaux élèves en première année, de décongestionner les écoles existantes, et de réduire les classes à double flux.

L’accroissement des capacités d’accueil des écoles publiques comme leur rénovation, leur implantation plus équilibrée sur le territoire limitant ainsi les déplacements des élèves, l’amélioration de la qualité des enseignements bénéficient tout particulièrement aux enfants des familles les plus pauvres.

Conformément aux dispositions du Document Cadre de Partenariat (DCP) signé en mai 2006, qui fait de l’éducation un des trois secteurs de concentration de la coopération franco-sénégalaise, le PEBD traduit l’engagement de la France à soutenir la politique engagée par le Gouvernement du Sénégal en faveur de celui-ci mais également l’appui important qu’elle lui apporte dans le domaine de la décentralisation.